Partiendo de la idea de que todas las bibliotecas son instrumentos de información al servicio de sus usuarios y su presencia en Internet debe ser cada vez mayor. El presente trabajo muestra un panorama de la presencia de las Bibliotecas Paraguayas en la web.
En la actualidad se asiste a un cambio en los procesos de comunicación académica y científica con un incremento notable del peso específico de la Internet. El impacto que la red está teniendo en el ámbito académico y científico es considerable. Además, se está generalizando la presencia en internet de las instituciones dedicadas a la información y formación.
Las tecnologías de la información y el importante papel que ejerce Internet como fuente de recursos posibilitan que la biblioteca pública actúe como distribuidora de la información, haciendo que se pueda diseminar ante un potencial de usuarios ilimitados.
De esta forma se revaloriza el papel de la biblioteca en la sociedad del conocimiento Esta difusión se hace efectiva por medio de la creación de sitios Web que permiten dar “visibilidad” a la información sobre el centro y sobre la comunidad en la que se encuentra. Por esto las bibliotecas diseñan sus páginas Web para proporcionar información acerca de ellas mismas, además de sus servicios presénciales y no presénciales atendiendo a usuarios reales y potenciales, y entendiendo que Internet ayuda a ampliar el horizonte de usuarios y de diseminación de información. El tipo de información difundida resulta de mayor interés en la medida en que corresponde a lo generado en su entorno más cercano, universalizándolo[1].
Según palabras de García Gómez “la incursión de las tecnologías de la información y comunicación, especialmente Internet, en los distintos ámbitos laborales y profesionales, y su aplicación a los distintos procedimientos de almacenamiento, recuperación, distribución, edición y difusión de información, ha propiciado un cambio acentuado en el rol tradicional de las unidades de información y documentación y de los profesionales que, desde siempre, vienen realizando estas tareas[2].
En la actualidad se asiste a un cambio en los procesos de comunicación académica y científica con un incremento notable del peso específico de la Internet. El impacto que la red está teniendo en el ámbito académico y científico es considerable. Además, se está generalizando la presencia en internet de las instituciones dedicadas a la información y formación.
Las tecnologías de la información y el importante papel que ejerce Internet como fuente de recursos posibilitan que la biblioteca pública actúe como distribuidora de la información, haciendo que se pueda diseminar ante un potencial de usuarios ilimitados.
De esta forma se revaloriza el papel de la biblioteca en la sociedad del conocimiento Esta difusión se hace efectiva por medio de la creación de sitios Web que permiten dar “visibilidad” a la información sobre el centro y sobre la comunidad en la que se encuentra. Por esto las bibliotecas diseñan sus páginas Web para proporcionar información acerca de ellas mismas, además de sus servicios presénciales y no presénciales atendiendo a usuarios reales y potenciales, y entendiendo que Internet ayuda a ampliar el horizonte de usuarios y de diseminación de información. El tipo de información difundida resulta de mayor interés en la medida en que corresponde a lo generado en su entorno más cercano, universalizándolo[1].
Según palabras de García Gómez “la incursión de las tecnologías de la información y comunicación, especialmente Internet, en los distintos ámbitos laborales y profesionales, y su aplicación a los distintos procedimientos de almacenamiento, recuperación, distribución, edición y difusión de información, ha propiciado un cambio acentuado en el rol tradicional de las unidades de información y documentación y de los profesionales que, desde siempre, vienen realizando estas tareas[2].
La mayoría de las web de bibliotecas existentes tienen un carácter testimonial, con contenidos informativos o institucionales solamente. Se hace mención de ellas porque generalmente se encuentran en forma de una página Web. No ofrecen servicios directamente a través de Internet. Ofrecen información general sobre una biblioteca: la situación física de la biblioteca (dirección postal), la estructura del edificio y del fondo, los servicios que presta, etc.
Es como una primera fase anterior a la implantación de un OPAC disponible desde una página web, préstamo automatizado en línea, etc. También puede ser una forma de presentar información sin mayores pretensiones de automatización a corto o medio plazo, correspondiente generalmente a bibliotecas con catálogo aún no automatizado que quieren ofrecer algún tipo de información mediante Internet, que ya sería la segunda fase. Aquí va una lista de las bibliotecas que están abocadas a este primer contacto:
1. Biblioteca Virtual del Paraguay
http://www.bvp.org.py/
2. Biblioteca Pablo VI
http://www.uc.edu.py/html/asu%20biblioteca%20Pablo%20VI.html
3. Biblioteca Central de la UNA
http://www.una.py/bibliotecas-catbib.html
4. Biblioteca Ulrich Schimdl
http://www.pla.net.py/icpa/html/biblioteca.html
5. Biblioteca Franklin Delano Roosevelt
http://www.ccpa.edu.py/
6. Biblioteca de la Sociedad Paraguaya de Pediatría
http://www.spp.org.py/biblioteca.php
7. Biblioteca del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud
http://www.iics.una.py/biblioteca.htm
[1] GALLEGO LORENZO, Josefa; SANTOS DE PAZ, Lourdes. La presencia de las bibliotecas de Castilla y León en Internet. En línea http://eprints.rclis.org/archive/00003149/01/72a2.pdf
[2] GARCÍA GÓMEZ, Francisco Javier. Las bibliotecas públicas españolas en Internet ¿qué servicios ofrecen? En línea http://www.aab.es/pdfs/baab68/68a2.pdf
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